Reunión comité metodológico del paro de estudiantes 12/05/2026

Resumen ejecutivo reunión del  12/05/2026 con el comite metodologico del Paro Nacional de estudiantes:

Proponen orden del dia de 3 PUNTOS:

1. Socialización de lo que mencionaron en el consejo académico: aprobaron el documento metodológico presentado con la observacion  por parte del decano Haider Bautista  que en sedes como Bosa porvenir y vivero que tiene clases hasta tarde inicie tipo 1PM hasta las 8 PM

2. Compartir presentación  mostrada en el consejo académico : se establece cronograma encuentros preparatorios por facultades con  200 refrigerios y 200 almuerzos por sesión.

martes, 19 de mayo de 2026 Macarena.

miércoles, 20 de mayo de 2026 Vivero.

jueves, 21 de mayo de 2026 Bosa Porvenir.

viernes, 22 de mayo de 2026 Ingeniería.

lunes, 25 de mayo de 2026 ASAB.

martes, 26 de mayo de 2026 FCFMYN (ECCI CRISANTO LUQUE).

miércoles, 27 de mayo de 2026 Tecnológica .

jueves, 28 de mayo de 2026 ASAB MULTIESTAMENTARIA.

se establece un orden general para los encuentros preparatorios conformados por  3 partes:

1. Foro introductorio: Crisis actual de la Universidad Distrital de 9 a 11 AM, se dara un espacio de 30 minutos para consumir el refrigerio antes de continuar con la siguiente parte

2. Mesas de dialogo de 11:30 AM a 2 PM .

• Academia

• Proyección social

• Vida universitaria

• Democracia

• Trabajadores UD

3. Plenaria, luego de la hora de almuerzo, de 3 a 5 PM .

3. Acuerdos realizado y articulación de cara al desarrollo de los espacios preparatorios: Aceptan el informe metodológico y el suministro de 200 refrigerios y 200 almuerzos. Queda pendiente que cada facultad asigne el espacio para el foro introductorio y la plenaria y los 5 salones donde se planean llevar las mesas de diálogo, Informan próxima reunión en aduanilla de paiba  para el  miércoles 13 de mayo del 2026 con el fin de revisar el presupuesto para la asignación de los refrigerios y almuerzos de los espacios preparatorios.

Documento resumen de los espacios asignados para los encuentros

Los asistentes dejaron claro la importancia de contar con los 5 moderadores y 5 relatores necesarios para llevar a cabo los encuentros, proponen formularios de inscripción, pero como no se confía en que esto funcione, piden a los Coordinadores de proyectos curriculares que convoquen personas adecuadas que nos puedan ayudar con la gestión.

Proponen la creación de Flyers por facultad informando reunión preparatoria y multiestamentaria.

El representante del edificio  de la ECCI pide que para su facultad se preparen 300 almuerzos y 300 refrigerios por que considera que en su edificio la afluencia de estudiantes va a permitir el aforo (Yo me pregunto si la ECCI va a permitir pegar los Flayer en sus instalaciones)

También dejan claro que los salones deben contar con Video Beam, portatil y todas las herramientas necesarias para poder realizar una buena reunión

Observaciones propias

1. Parece que la negociación con el consejo académico fue sencilla, que estan interesados en que el movimiento estudiantil consiga lo máximo posible, los representantes solo se atrevieron a pedir 200 de los 400 refrigerios que solicite, pues omitieron añadir el refrigerio de cierre de la sesión que va acompañado de un quiz cuya nota propongo sea ponderada con la de los parciales para ayudar a mejorar el promedio como agradecimiento por la participación.

2. No me parece que las mesas de diálogo deban llevarse en recintos separados por que esto hace que el movimiento de unión pierda visibilidad,(Si alguien llega no nos va a encontrar reunidos sino en los salones) además me impide dejar un registro en video de la sesiones al tener que desplazarme físicamente por varios  ambientes, Necesito ayuda de los docentes  para hacer notar que separar los espacios es una aplicación incorrecta del "Divide y vencerás", el comité  esta basando la metodología en movimientos anteriores donde los resultados de participación no fueron los adecuados y esperan que por arte de magia esta vez, haciendo lo mismo, pase algo distinto.

3. Los encuentros se van a realizar para hablar de los problemas y no se espera conseguir mucho de ellos, lo que es un desperdicio de potencial, por que estos encuentros podrían ser la base para conseguir que las mentes de mis compañeros reciban las pretensiones del paro y posteriormente en la asamblea las encuentren más razonables al haberlos expuesto con anterioridad, es lo que dice la ciencia.Necesito ayuda del comité académico para que se exija más, por que el equipo está esperando improvisar muchas cosas, en vez de plantear ellos directamente el marco de discusión y de solución al problema, yo se que este equipo de trabajo puede tener mejores resultados.

Cumpliendo con mi parte de los acuerdos me permito preguntar a la facultad de ingeniería:

¿De cuáles espacios podemos disponer?

• Para el foro introductorio y la plenaria final 

• los 5 salones  de las mesas de dialogo.

También me permito solicitar la publicación de una circular que aclare los permisos académicos y la asistencia obligatoria de los docentes a los que se les esta pagando para que asistan a las reuniones preparatorias y a la multiestamentaria.

Por otra parte, me temo que considero que las pretensiones de mis compañeros no apuntan suficientemente alto y se van a quedar MUY cortos en su tiro con arco.

Sin un plan adecuado no considero seguro llamar a paro a la facultad de Ingeniería, pues la experiencia me dice que sin un plan claro, viable y cuyos objetivos valgan la pena, los directivos se encargaran de "premiarme" nuevamente con encierro forzado y tortura química por algunos meses, porque así es como nos someten en la facultad de Ingeniería,con ayuda del poder de los mismos de  bienestar institucional de la UD que miran hacia otro lado cada vez que nuestras estudiantes denuncian violaciones sexuales.

Reitero mi solicitud de ayuda a los docentes, para redireccionar estas asambleas preparatorias de manera tal que si la facultad de ingeniería tiene que parar, no tenga que hacerlo nuevamente hasta las próximas elecciones presidenciales del 2030, pues los de ingeniería pensamos en términos de productividad y  valoramos mucho la paz y la "normalidad".